ผอ.ศรีสมร สนทา: ต่อรองมากกว่าศิโรราบ เพื่อรักษาหัวใจครูในโรงเรียน
คุยกับ ผอ.ศรีสมร สนทา โรงเรียนอนุบาลหนองหานวิทยายน จังหวัดอุดรธานี กับประสบกาณณ์ 21 ปีในบทบาทผู้อำนวยการโรงเรียน
คุยกับ ผอ.ศรีสมร สนทา โรงเรียนอนุบาลหนองหานวิทยายน จังหวัดอุดรธานี กับประสบกาณณ์ 21 ปีในบทบาทผู้อำนวยการโรงเรียน
คุยกับ พจณี คงคาลัย ผู้ช่วยผู้จัดการใหญ่ ธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) ถึงบทบาทของภาคเอกชนในการพัฒนาการศึกษาเพื่อสร้างความยั่งยืน
คุยกับ ครูต้าร์-อธิวัฒน์ ใครวิชัย โรงเรียนวัดตโปทาราม คุณครูอนุบาลผู้ดีไซน์ชั้นเรียนบนความเชื่อที่ว่า ‘เด็กๆ สนใจอะไร ก็เรียนสิ่งนั้นแหละ’
เราไม่อาจอยู่อย่างโดดเดี่ยวได้ในการทำงาน โดยเฉพาะเมื่องานของเรามีเป้าหมายในการขับเคลื่อนไปสู่การเปลี่ยนแปลงในสังคม เครื่องมือสำหรับนักเปลี่ยนแปลงและกระบวนการทางสังคมที่สำคัญ จึงเป็นการสร้างเครือข่ายที่ทรงพลังที่หลากหลายมิติและเชื่อมโยงได้อย่างกว้างไกล
ผู้คนจำนวนไม่น้อยเชื่อว่า ปัญหาเหล่านี้แก้ได้ สังคมดีกว่านี้ได้ และเราต่างเป็นส่วนหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงนั้น และผู้คนจำนวนไม่น้อยอีกเช่นกันที่ต่างลงมือกระทำการบางอย่างเพื่อคานงัดปัญหา ในพื้นที่ ในชุมชน ตามความถนัดและความสนใจของตน เขาเหล่านี้คือผู้ที่กล้าฝันและลงมือทำ
20 ปีกับการทำงานด้านวัฒนธรรมของชุมชนวัฒนธรรมไทยเบิ้ง บ้านโคกสลุง อำเภอพัฒนานิคม จังหวัดลพบุรี ของกลุ่มสถาบันไทยเบิ้งเพื่อการพัฒนา รายทางการทำงานนั้นรุ่มรวยไปด้วยเรื่องราว ทั้งการเผชิญหน้ากับปัญหา ตามหาความรู้ และการลงมือปฏิบัติที่พบอุปสรรคในทุกย่างก้าว
ความสุขมีหลากหลายนิยาม สุดแต่ความรู้สึกนึกคิดในโมงยามนั้น แต่สำหรับคนพังงา เนื้อในแห่งความสุขที่พวกเขาว่า คือการกำหนดชีวิตตนเองได้ในฐานะพลเมืองของจังหวัด รู้จักเรื่องราวของ ‘พังงาแห่งความสุข’ ผ่าน ชาตรี มูลสาร
คุยกับ ‘กลุ่มรักษ์เขาชะเมา’ ณ ตำบลทุ่งควายกิน จังหวัดระยอง กับกระบวนการเรียนรู้ของเด็กๆ และเยาวชน ในหลากหลายมิติของประเด็นสังคม ตลอดระยะเวลา 26 ปีที่ผ่านมา
คุยกับ น้ำนิ่ง-อภิศักดิ์ ทัศนี ผู้ประสานงานกลุ่มเยาวชน Beach for Life หลังการต่อสู้อันยาวนานต่อกรณีกำแพงกันคลื่น ณ หาดม่วงงาม สู่กระบวนการเรียนรู้และการต่อสู้ครั้งใหม่